| Význam evidencie publikačnej činnosti pre manažment
fakulty
Publikačná činnosť pracovníkov vysokých škôl
je jedným z mnohých hodnotiacich kritérií vysokých škôl. Vyžaduje sa pri
hodnotení jednotlivcov i fakúlt ako celkov. Stáva sa dôležitým aspektom hodnotenia v
týchto oblastiach:
- Metodika rozpisu dotácií prostriedkov štátneho rozpočtu
verejným vysokým školám vychádza z ustanovení zákona č. 131/2002 o vysokých
školách v znení neskorších predpisov a o zmene a doplnení niektorých zákonov v
znení neskorších predpisov. Pri rozdeľovaní časti finančných prostriedkov
určených na mzdy pre rok 2005 sa navrhujú s rovnakou významnosťou výkonové
parametre:
- objem finančných prostriedkov
získaných za posledné 2 roky na výskumné granty zo zahraničia,
- objem finančných prostriedkov získaných za posledné 2 roky na výskumné granty zo
štátneho rozpočtu a z iných domácich zdrojov,
- počet absolventov doktorandského štúdia za posledné 2 roky,
- počet interných doktorandov po dizertačnej skúške,
- výkon vysokej školy v publikačnej činnosti.
Pri rozpise výdavkov na tovary a ďalšie služby a
kapitálových výdavkov na prevádzku a rozvoj infraštruktúry pre výskum a vývoj sa
1/6 finančných prostriedkov prerozdeľuje v závislosti od podielu na celkovom
publikačnom výstupe za r. 2002 – 2004.
- Každá vysoká škola má schválené kritériá pri kvalifikačnom
postupe (doktorandské štúdium, habilitačné a inauguračné konanie), kde publikačná
činnosť je jedným z výrazných kritérií na dosiahnutie vyššej vedeckej hodnosti.
- Prideľovanie grantov vychádza z metodík a kritérií grantových
agentúr. Publikačná činnosť sa stáva parametrom nielen pri prideľovaní grantu, ale
rovnako i výsledky hodnotenia grantovej úspešnosti sú prezentované výstupmi z
publikačnej činnosti riešiteľov.
- Publikačná činnosť môže byť i motivačným faktorom pri tvorbe
pohyblivej zložky mzdy na fakultách. Záleží preto na manažmente fakulty, aby
vytváral podmienky na zvyšovanie tejto aktivity súčasne so zreteľom na kvalitu
publikačných výstupov.
- Publikačná činnosť sa stáva silným prezentačným nástrojom
fakulty. Dobre spracované a prístupné bázy publikačnej činnosti a ohlasov ponúkajú
obraz o profile a výkonnosti vedeckovýskumného alebo vedecko-pedagogického pracoviska,
ale hlavne prezentujú jednotlivých pracovníkov [1].
Evidencia publikačnej činnosti sa v akademickom
prostredí robí na rôznych úrovniach, s rozličným stupňom podrobnosti a
štandardizácie. Rôznorodosť sa však neprejavuje len v systéme spracovania, ale i v
mieste spracovania. Logicky sa zdá, že jediným miestom, kde sa publikačná činnosť
sústreďuje (najmä z hľadiska jej evidencie, spracovania a uchovávania), sú
akademické knižnice. Práve od odborného pracovníka knižnice sa vyžaduje
profesionálna zručnosť v spracovaní publikačnej činnosti do ucelených
bibliografických celkov a spracovanie údajov v príslušnej databáze. Na niektorých
fakultách je publikačná činnosť sústredená na referátoch pre vedu, resp. je to
výhradná parketa prodekana pre oblasť vedy a výskumu. Evidovanie publikačnej
činnosti na týchto referátoch môže priniesť v sledovaní publikačných aktivít
zaujímavý moment z hľadiska monitorovania prostredia tvorby publikácií, ale súčasne
prináša možnosť neodborného spracovania údajov.
Spracovanie výsledkov publikačných aktivít si
vyžaduje profesionálny prístup spracovania dokumentov z hľadiska
knižnično-informačných operácií. Roztrúsenosť týchto informácií, ich
neprofesionálne spracovanie vedie:
- k strate niektorých informácií,
- k neprehľadnosti tvorby bázy publikačnej činnosti a jej ohlasov,
- k nekomplexnej prezentácii vedeckej komunity na celofakultnej
platforme.
Podľa zákona č.183/2000 o knižniciach, o
doplnení zákona SNR č. 27/1987 Zb. o štátnej pamiatkovej starostlivosti a o zmene a
doplnení zákona č. 68/1997 Z. z. o Matici slovenskej podľa § 8 ods. 2 písm. c je akademická
knižnica pracoviskom bibliografickej registrácie publikačnej činnosti učiteľov,
vedeckých pracovníkov a doktorandov školy alebo fakulty, t. j. vedie centrálnu
evidenciu publikačnej činnosti a ohlasov na ňu.
Donedávna bola zásadným problémom v oblasti
evidencie publikačnej činnosti neustále sa meniaca kategorizácia. Kategórie, ktoré
sú už v súčasnosti takmer stabilizované, vyjadrujú vedeckú, prípadne odbornú
hodnotu publikácií, pôvodnosť obsahu, druhovo-funkčné zoskupenie, typ dokumentu,
teritorialitu dokumentu. Rôznorodosť požiadaviek hodnotiteľských komisií prináša
niekedy problémy so správnym zaradením publikačnej jednotky do správnej kategórie.
V akademickom prostredí v súčasnosti existuje
kooperačný systém spracovania a prezentácie publikačnej činnosti ProScientia. Toto
združenie je založené na báze dobrovoľnej snahy o vytvorenie virtuálnej databázy
publikačnej činnosti a kvalifikačných prác. Základnou požiadavkou je dodržiavanie
medzinárodných bibliografických a komunikačných štandardov a pravidiel. Garantom
tohto systému je prof. Ing. Štefan Kimlička, PhD., ako špičkový odborník vedeckej
knižnično-informačnej komunity. V rámci tohto projektu bola vytvorená pomerne
podrobná kategorizácia publikačnej činnosti, ohlasov a vedeckých aktivít. Táto
kategorizácia slúži okrem hodnotenia fakúlt aj ako kategorizácia publikačnej
činnosti pri kvalifikačnom raste, pri vykazovaní výsledkov vedeckých grantov a na
ďalšie účely spojené s budovaním a prezentovaním databáz, zohľadňuje kritériá
Akreditačnej komisie vlády SR a Vedeckej grantovej agentúry. Navrhuje štruktúru
kategórií, ktorá vychádza z odporúčaní, noriem a typologických zásad, ako aj z
pripomienok akademickej obce [2].
Evidencia publikačnej činnosti by mala na
fakultách podliehať metodike, ktorá zahrnuje v sebe zásady organizácie tak na úrovni
akademickej knižnice, ako i na úrovni pracovísk (katedier) fakulty.
Organizácia na úrovni akademickej knižnice:
- akademická knižnica spolupracuje s oddeleniami dekanátu (oddelenie
vedeckovýskumnej činnosti, oddelenie zahraničných stykov, ekonomické oddelenie) pri
zbere podkladových materiálov pre zaradenie výstupu publikačnej aktivity do správnej
kategórie (pozvánky na konferencie, informačné materiály o akciách s publikačným
výstupom, doklady o registrácii zborníkov a pod.),
- zabezpečuje stálu prevádzku systému evidencie publikačnej
činnosti,
- spracováva zoznamy publikačnej činnosti na základe kritérií
Akreditačnej komisie vlády SR pre vedenie fakulty, pracoviská a interných pracovníkov
fakulty vrátane doktorandov,
- pripravuje podklady pre hodnotiace procesy na fakulte, kde
publikačná činnosť vystupuje ako jeden z predmetov hodnotenia pracovníka
(pracoviska),
- zodpovedá za správne zaradenie publikačnej činnosti podľa
stanovenej kategorizácie,
- poskytuje konzultácie a informácie v predmetnej oblasti,
- vytvára archívny fond publikačnej činnosti a ohlasov na ňu.
Organizácia na úrovni pracovísk (katedier) fakulty:
- každý pracovník je povinný poskytovať podkladové údaje o všetkých
publikačných aktivitách akademickej knižnici priebežne
- pre usmernenie na pracoviskách je vhodné, ak poverí vedúci pracoviska jedného
pracovníka konzultáciami s akademickou knižnicou v predmetnej oblasti,
- evidencia publikačnej činnosti je povinná,
- každý pracovník je povinný poskytnúť základnú dokumentáciu z každej
publikačnej aktivity zaevidovaním do knižničného fondu akademickej knižnice (v
prípade, že sa fakulta podieľala finančne na zabezpečení publikačnej aktivity)
alebo zapožičaním dokumentu.
Zber podkladov na úrovni akademickej knižnice prebieha:
- zo zaevidovaného knižničného fondu (t. j. všetky dokumenty prechádzajúce
akvizíciou),
- z dostupných databáz a elektronických zdrojov,
- z informačných materiálov registrovaných na oddelení vedeckovýskumnej činnosti a
oddelení zahraničných stykov.
Zber podkladov na úrovni pracovísk (katedier) fakulty:
- z jednotlivých aktivít (účasť na konferenciách, vyžiadané príspevky...),
- overením, resp. doplnením zoznamu publikačnej činnosti, ktoré poskytuje akademická
knižnica pracovisku.
Význam informačného manažmentu akademických knižníc v oblasti evidencie
publikačnej činnosti ako podpora pri hodnotení spôsobilosti školy je definovaný
prínosmi:
- na úrovni vedenia (topmanažmentu) fakulty
- komplexné zabezpečenie starostlivosti o súbor dát z oblasti publikačnej činnosti a
ohlasov na ňu;
- na úrovni akademickej knižnice
- zabezpečenie profesionality, komplexnosti a kontinuity zberu, spracovania,
distribúcie, ochrany a archivácie súboru informácií o štruktúre publikácií ako
výstupov vedeckovýskumnej činnosti fakulty a ohlasov na publikačnú činnosť,
- vylúčenie duplicity v činnosti a vytváranie predpokladov na ich (organizačnú,
technickú, personálnu) racionalizáciu,
- umožnenie operatívne kontrolovať správnosť obsahu poskytovaných
informácií,odstránenie kampaňovitosti v čase hodnotenia spôsobilosti fakulty;
- na úrovni pracovísk (katedier) fakulty
- zabezpečenie prístupu k aktuálnym informáciám z evidencie publikačnej činnosti
pracovníkov,
- umožnenie retrospektívne analyzovať činnosť katedry.
Zoznam bibliografických odkazov:
[1] KIMLIČKA, Štefan: Spracovanie
zoznamov publikačnej činnosti, ohlasov a aktivít. Metodika prípravy podkladov a
zaraďovania publikácií, ohlasov a aktivít do kategórií. Bratislava : Stimul,
1998. 56 s.
[2] KIMLIČKA, Štefan – KUCIANOVÁ, Anna
– KATUŠČÁK, Dušan: Pro Scientia – evidencia a prezentácia publikačnej
činnosti, ohlasov a vedeckých aktivít II. Tabuľky a kódovníky. Bratislava :
Stimul, 1999, s. 10. ISBN 80-85697-93-9
PhDr. Kvetoslava Rešetová (resetova@stuba.sk)
Materiálovotechnologická fakulta STU Trnava
In ITlib. Informačné technológie a knižnice
[online], 2005, č. 02 [cit. 2005-07-31]. Dostupné na internete
<http://www.cvtisr.sk/itlib/itlib052/resetova.htm>. ISSN 1336-0779.
ITlib.
Informačné technológie a knižnice |